MALETA DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN INFANTIL

En la maleta de actividades de Educación Infantil nos encontraremos una serie de recursos para que, junto a todos los que ya tenemos, podamos trabajar ampliamente la discriminación auditiva de las palabras representadas en las imágenes de los enlaces siguientes :

1. Desde WAECE (WORLD ASSOCIATION OF EARLY CHILDHOOD EDUCATORS/ASOCIACIÓN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES).   

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DELOS NOMBRES DE IMÁGENES.

Y también la discriminación visual de letras contenidas en dibujos:

DISCRIMINACIÓN VISUAL DE LETRAS EN SUS IMÁGENES.

 

O utilizamos presentaciones por centros de interés con palabras asociadas a dibujos del vocabulario trabajado con sonido que nos proporciona, como siempre, los amigos de  Departamento de Orientación Andújar ideales para trabajar el método de lectura de Glenn Doman y el  Método Babybit o para continuar con todo tipo de programa o principios metodológicos.

BITS DE LAS PARTES DE LA CARA.

BITS DE LOS ALIMENTOS.

BITS DE LAS FRUTAS.

BITS DE LAS PRENDAS DE VESTIR.

Os proporcionamos secuencias para organizar un trabajo previo al aprendizaje de la lecto-escritura.

POSIBLES EJERCICIOS PARA FACILITAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA.

COPIA DEL DOCUMENTO EN WORD 2007.


LISTADO DE EJERCICIOS DE SEGMENTACIÓN Y METALINGÜÍSTICA.

DOCUMENTO EN WORD 2007.