Otro año más celebramos en el cole el Día de la Paz y la NO VIOLENCIA. Para concienciar desde la escuela la necesidad de ser solidarios, caritativos, tener empatía y ayudar a los que lo necesitan, sobre todo a tantos niños y niñas que tienen su misma edad y lo están pasando mal.
Las actividades que se realizaron fueron las siguientes:
A NIVEL DE CENTRO:
● Anticipar a los niños y niñas que este año volvemos a participar en la carrera solidaria
organizada por Save the children (se podría hacer la carrera el mismo viernes 30 de enero).
Se informará previamente a las familias.
●VÍDEOS PARA TRABAJAR LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA DESNUTRICIÓN
Charlas desnutrición infantil | Save the Children
En el siguiente enlace encontraréis el dossier didáctico, para tener más información del
contexto que afecta a esta infancia. En el siguiente enlace podéis acceder al mismo, así
como a las propuestas didácticas adaptadas por etapas.
Propuestas Didácticas Para el Aula | Save the Children
Y material didáctico para profundizar un poco más sobre ellos:
Materiales Didácticos para Trabajar en Clase | Save the Children
●
Ese día, el alumnado tendrá que venir con camiseta color blanco.
A NIVEL DE CICLO:
Infantil:
Lectura del cuento “Elmer” (Si no tenéis el libro, yo os lo paso en formato digital).
Para tratar las emociones que transmite el cuento:
“ELMER” de David McKee: Ser diferentes nos hace especiales e importantes.
¿Cómo se sentía Elmer al principio por ser diferente?
¿Qué pasaría si todos fuesen iguales?
¿Debemos tratar mal a quien no es igual que nosotros?
¿Qué sentimos cuando alguien nos trata mal por ser diferentes a
él/ella?
¿Qué debemos hacer para que nadie se sienta mal?
Dibujar lo que más les ha gustado del cuento o qué emociones les
han transmitido.
Resumen: Elmer es un elefante diferente a los demás, pues su piel
está cubierta de colores brillantes. A través de su historia, los niños
aprenden sobre la aceptación, la diversidad y la importancia de ser
uno mismo.-
Por qué es adecuado: Fomenta el respeto por las diferencias y la
importancia de la diversidad en la construcción de una comunidad
pacífica.
1º, 2º, 3º
Actividad “La paz empieza por nosotros: Curamos con palabras”
.
En una silueta (Que se dará previamente) se escriben cosas que hieren (pegar, decir
palabrotas, insultar, no jugar…), y en las tiritas tendrán que escribir cosas que curan. Las
tiritas se pegan encima de las “heridas”
. Se puede grabar un vídeo del antes (con las cosas que hieren) y después (con las tiritas) o ir haciendo fotos.
4º, 5º y 6º
Actividad “Me pongo en tus zapatos”
. La actividad consiste en escribir una carta a niños de Save the children (1 por clase). En ella pueden contar cómo se sentírían y qué pueden
hacer para animarlos. Estas cartas se intentarán mandar para que les llegue a los niños.
Aquí os dejo un video resumen de las actividades realizadas por nuestro alumnado.
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